2015年01月23日

発達障がいがあってもよく育つ、大人の関わりとは?

こんにちは、イメトレカウンセラーのいなまつゆかです。

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兵庫県三木市の高校で、キャンパスカウンセリングの仕事でした。

どの学校にも、「発達障がい」ではないかと思われる人たちがいます。

空気が読めない。
話したいことだけ話す。
その場しのぎの嘘をつく。

片付けが苦手。
忘れ物が多い。
課題ができない。

などなど。

わたしは、障がいというより、アンバランスという特性を持った人たちだと思っています。

周りも、とまどったり、苛立ったりしますが、本人も、密かに困っています。

しかし、同じような傾向を持っていても、育ちに違いが出てきます。

一人一人が抱える、困難さの度合いが違います。

さらに、大人がどれほどていねいに関わってきたか、が大きな違いを呼ぶのです。

抽象的な理解が難しいので、具体的に伝える。
バカにしないで、すばらしいところを伝える。
困りどころを見つけて、乗り越え方を一緒に考える。

手間暇かかりますが、たくさんの大人が関わって、ていねいに育てられた人は、変わっていきます。

話が聞けるようになったり、自分の話し方を改善する努力が見られたり、調子が悪い時には忘れ物をするものの、用心して、忘れる頻度が下がったり、と生きづらさが軽減されるのです。

何より、自信が生まれ、明るくなります。

障がいがあろうがなかろうが、誰だって完璧ではありません。
その一方で、誰でも、すばらしいところがあります。

障がいがあると言われたとしても、見限るのは、もったいないです。

ていねいに育てることで、よさ、すばらしさが育まれるのですから。




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この記事へのコメント
3歳児検診で言葉の遅れを見つけてもらい、発達障害と解りました。子どもセンターなどの協力いただき、二人で子育てしてきしたが、一昨年妻が癌でいってしまいました。それから丁寧な子育ては出来ていないかも。今年は高校受験。彼に寄り添った形が出来る高校を選んでみましたが、その前の受験・面接で今彼はプレシャーと戦っているようです、丁寧な子育て心がけてみます。忘れかけていた事思い出させていただきました。ありがとうございます。
Posted by nisimura motoyuki at 2015年01月31日 13:54
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