2013年09月10日
背景を理解して、伝える
姫路市立船津公民館で、仕事でした。
テーマは、「自分もまわりも大切にするコミュニケーション」です。
館長さんのお話では、今ちょうど稲刈り前で、忙しい時期なのだそうで、参加者は少ないかもしれないとのことでしたが、予想以上にたくさん参加していただきました。
相手の方が、どういう仕事をしているか。
どんな地域で暮らしているのか。
こころを占めることは何なのか。
都会なのか、地方なのか、サラリーマンなのか、農業をしているのか、フリーランスなのか、学生なのか。
同じ時期でも、それぞれの立場で思うことは変わってきます。
台風の影響で、警報が出た時に、
小学生は、「やったー」と思うかもしれませんが、農家の皆さんは、春からの努力の賜物がどうなるのかの瀬戸際なのです。
背景を理解して、ものを伝えるのと、そうでないのとでは、大きな違いがあります。
個人的なこともはずせないのですが、背景も大事です。
なかなか動き出せない人たちが、今どういう時期で、何を考えがちなのか。
想像しながら、「動いてみようか」と言うのと、ただ、イライラして「いい加減、動けよ」と言うのとでは、相手に伝わっていくものが違います。
難しいことですので、完璧でなくていいから、背景を理解しようとしてみてください。
テーマは、「自分もまわりも大切にするコミュニケーション」です。
館長さんのお話では、今ちょうど稲刈り前で、忙しい時期なのだそうで、参加者は少ないかもしれないとのことでしたが、予想以上にたくさん参加していただきました。
相手の方が、どういう仕事をしているか。
どんな地域で暮らしているのか。
こころを占めることは何なのか。
都会なのか、地方なのか、サラリーマンなのか、農業をしているのか、フリーランスなのか、学生なのか。
同じ時期でも、それぞれの立場で思うことは変わってきます。
台風の影響で、警報が出た時に、
小学生は、「やったー」と思うかもしれませんが、農家の皆さんは、春からの努力の賜物がどうなるのかの瀬戸際なのです。
背景を理解して、ものを伝えるのと、そうでないのとでは、大きな違いがあります。
個人的なこともはずせないのですが、背景も大事です。
なかなか動き出せない人たちが、今どういう時期で、何を考えがちなのか。
想像しながら、「動いてみようか」と言うのと、ただ、イライラして「いい加減、動けよ」と言うのとでは、相手に伝わっていくものが違います。
難しいことですので、完璧でなくていいから、背景を理解しようとしてみてください。